Napsal ji pan Vojtěch Varyš a vyšla na dnešním Viditeném Mackovi:

Dokud existuje ministerstvo školství, dokud existují tuny administrativních a byrokratických předpisů, dokud existují ministerské doložky k učebnicím, dokud existují osnovy (ať už se jmenují osnovy nebo rámcově vzdělávací programy), dokud existuje představa, že nějaké “učivo” je třeba “probrat”, dokud se běžně užívají spojení slov jako “klíčové kompetence”, dokud existuje školní inspekce, dokud se bude od učitelů požadovat formální kvalifikace bez ohledu na to, jaké je jejich skutečné vzdělání, dokud začíná většina škol ráno v osm, dokud se na většině škol bude řešit především přezouvání, docházka a kázeňské potíže žáků, tak jsou peníze až druhořadým problémem.